Esta nueva ley de FP, ofrece una concepción del estudiante más holística al valorar sus necesidades. Así mismo, da respuesta a las necesidades y demandas del mercado laboral.

Aporta una más que merecida importancia a la orientación laboral y FP DUAL, necesaria para conseguir sus ambiciosos objetivos.

Supone un reto para el profesorado, docentes que convergen en distintas etapas (CAP, máster de profesorado) con un importante componente intergeneracional que debiera ser complementado por parte de las instituciones con formación docente de calidad, tanto en tecnología educativa como en inclusión educativa.

Sin dudas, es una ley ambiciosa que deberá de actualizar todos los reales decretos de título y que sin ninguna duda, habrá que observar en qué queda, sino hacen otra reforma más del sistema educativo.